生涯学習のネックを解消するICT
前回に続きまして「社会学習／生涯学習におけるICT」について考察を深めていこうと思います。 ■内閣府の生涯学習に対する意識調査の紹介2012年7月に内閣府大臣官房政府広報室によって行われた世論調査に、「生涯学習に関する世論調査」というものがあります。 ここでは、その報告書のデータを基に、世間の人たちが生涯学習についてどのように考えているのか、いくつかの項目をピックアップして見ていきたいと思います。 […]
ひよっこ編集部員のｅラン体験レポート
社会学習／生涯学習におけるICT
■タレントが資格取得！すこし前に、某通信教育企業が「忙しいタレントやアイドルでも資格を取れるのか！？」というキャッチコピーでテレビCMを流していました。 仕事の合間に通信教育を使って学習し、資格試験合格を目指すというストーリー仕立てのCMだったと記憶しています。 タレントといえば、メジャーリーグで活躍している野球選手の妻が、夫の野球人生を食の面からサポートしたいと、ジュニア・アスリートフードマイス […]
ICTにおける課題
前回は、「学校教育現場におけるICT」と題して 国の実証実験としてのICT導入事例をご紹介しました。 ICTを利用した授業はおおむね好評のようですが、 課題がないわけではありません。 現状では、ただICTを導入しようと言っても、いくつもの壁があるのも事実です。 ■ICT機器に関する課題 たとえば、ICT機器の運用に関して、以下のような課題が考えられます。 ・児童生徒がインターネットの有害情報にアク […]
学校教育現場におけるICT
■話題の佐賀県 佐賀県が2014年度の県立高校新入生約7000人に対して、 タブレット型PCの購入を義務付けた、 というニュースが一部で話題になりました。 端末代金のうち、5万円は各家庭が負担し、 残りは県が負担ということでしたが、 単純に計算しても、 今後、毎年佐賀県の県立高校だけで3億5000万円のビジネスが生まれる…、 と思った記憶があります。 お金の話はさて置くとして、 教育現場におけるI […]
教育におけるICTの重要性
ひょんなことから、 公開オンライン講座サイト「gacco」を使って講義を受けた、 ひよっこ編集部員の巧クンです。 前回までは私の受講体験記を紹介しました。 今回は、教育を取り巻く現状について書いていきたいと思います。 ■ITとICT 「IT(Information Technology：情報技術)」という言葉は、 いまや一般的に使われるようになっていますが、 最近の教育現場に関しては 「ICT(I […]
「修了証」以外に得たもの
ここまで選択式課題については、まずまずの成績を修めてきた巧クン。最後の難関、レポート提出が待ち受けています。 ■最終課題レポート講義の動画も観終わり、選択式課題も全て解答して、いよいよ最終課題のレポートに取り組みます。 テーマと必須キーワード三つが指定され、800文字を目安に記述する、というものです。 テーマそのものは講座のタイトルと直結したものなのですが、指定された三つのキーワードをどのように使 […]
「gacco」実践！ Week2~4
前回は、「日本中世の自由と平等」Week1の実践体験を紹介しました。引き続き、Week2以降の体験談を綴っていきます。 ■Week2～Week4講義動画および選択式課題は、毎週月曜日に一週間分まとめてサイトにアップされます。選択式課題の解答については、随時公開されます。 Week2「歴史のべき・ある論」、Week3「中世における自由とは」、Week4「中世の平等について」と講座は続きました。 途中 […]
「gacco」実践！ Week1
前回は、「gacco」実践に向けて自分なりのスケジュールを立てました。今回はそのスケジュールに沿って、いよいよ受講開始です。 ■Week1の実践：(1)動画閲覧4月14日の昼休みに、さっそくWeek1-1の講義動画を閲覧してみました。Week1のサブタイトルは「歴史学とは何か」。 大学時代に中国史学を専攻していた私にとっては興味深いテーマであるとともに、大学卒業以来改めて考える機会を持たなかったテ […]
about「gacco」
前回は私が「gacco」を受講することにしたきっかけを紹介しました。今回から、実際にｅラーニングの体験を語っていきます。まずは「gacco」について、簡単に説明いたします。 ■「gacco」について 「gacco」は、大学教授陣による本格的な講義を、誰でも無料で受けられるウェブサービスです。 オンラインによる講義動画の閲覧、掲示板による受講者同士のディスカッション、選択式のテストおよびレポート提出 […]
ｅラーニング、始めました
ｅラン：ｅラーニング(情報技術を用いて行う学習のこと)の略称 ■「仕事が…」が言い訳？！最近、インターネットニュースや会社で定期購読している「日本情報産業新聞」で、教育関係の記事を目にする機会が増えました。 人材の育成に向けた施策が総務省・文科省を中心に行われており、さまざまな実証実験が学校を舞台に実施されています。そこで求められているのは、“21世紀型スキル”(※第6回で詳しくご紹介します)を身 […]